春秋战国是【海南人才在线招聘网】国社会制度巨大变革的时期。那时，以世袭制为主的人才制度已经变成了人才成长的枉桔。因为奴隶主贵族统治的世袭制度，限制和妨碍了新兴地主阶级的发展。地主阶级的兴起，必然促进人才制度的变革。这一变革表现在以下几个方面:
第一，在人才的培养方面发生了变化。周代以前的教育，基本是奴隶主的家庭教育和宫廷教育。教育的内容主要是文化礼仪和管理奴隶的办法。但是，到春秋战国时期，出现了私学，并且逐步盛行起来。诸子百家都纷纷办起学来，所收弟子少者数百、多者数千。这样就冲破了奴隶主贵族的束缚，把教育普及到了民间。孔子提出的‘有教无类，，’就是说收学生不要只看出身成分，只要交得起学费(束修)就可以入学。
第二，在用人标准上发生了变化。春秋之后已开始注重真才实学了，主张“能者在职，贤者在位”，也正是在这样的情况下，孔子非常适时地提出了“学而优则仕”。这种主张，实际是根据新兴地主阶级的利益，要求学习好、有学问、有能力的人做官。孔子还说:“先进于礼乐，野人也，后进于礼乐，君子也;如用之，吾从先进。”也就是说，即使是平民，如果学习到了真才实学，也应当优先录用。另外几家学派也有类似的主张，如荀子说:“无德不贵，无能不官，无功不赏，无罪不罚刀，【海南人才在线招聘网】也主张要很据人的德、才、功、过论赏罚行升降。墨子也主张:‘虽在农与工肆之人，有能则举。”韩非子更进一步指出:“宰相必起于州郡，猛将必发于卒伍”，主张要用有实践经验的干部，要从行动中考察人，任用人。这些主张，无疑是对血统世袭制的挑战。
第三，人才制度也随之发生了变化。由于天下大乱，各方面都争相招募人才，甚至养了上千的门客。如平原君、春申君、信陵君等人，收拢门客最多的要算孟尝君了。在他们门下就食之客，有的人经他们的推荐当了官。象毛遂、冯猫、孙殡，都是以门客出身而当官的。同时，各国也相应地建立了官吏的考核制度，所谓的‘岁终奉其成功，以效于君，当则可，不当则废，，，就是说建立了年末的考核制度，不称职的官员要被撤职。
二这样，逐步地用推荐制代替了世卿世禄制度—血统世袭制。
秦，汉以后，这种推荐制度无论在形式上还是内容上，都更加完备了。西汉初年，人才主要来自两个方面:一是功臣，二是文法吏。刘邦是马上得夭下的，但【海南人才在线招聘网】不能马上治天下。【海南人才在线招聘网】深刻地认识到这个问题。【海南人才在线招聘网】在大风歌里说:“安得猛士兮，守四方，。于是，在高祖十一年下诏要各地推荐人才。到了汉武帝的时候，这种推荐制(称察举)就比较完善了。从科目上着，已区分为:孝廉、茂才、贤良方正、明经、明法等等。从标准上看，分为四科:“一曰德行文妙，志节清白，二曰学通行修，经中博士，三日明达法令，一文中御史，四日刚毅多略，遭事不惑......
西汉时举孝廉是以行政区划为推荐单位的，到了东汉又改为按人口比例推荐的，约二十万人举一名孝廉。如王告、韦虎、袁安都是孝廉出身。还有晃错、董仲舒、公孙弘等又都是贤良方正出身的。
由于推荐制代替世袭制，到了汉武帝那时就出现了人才荟萃的局面。如卫青、霍去病f司马迁、司马相如、汲黯、东方朔、朱买臣、李延年奋桑弘羊、张寄、苏武等。
到了东汉末年，推荐制就走了下坡路。推荐制巳被门阀势力所把持，出现了“举秀才不知书，察孝廉父别居，寒素清白浊如泥，高弟良将怯如鸡”的民谣，以讥讽推荐制的弊端。
三国时，虽然推荐制有过一段复苏，大势巳去，已没有什么进步作用了。推荐制的兴起到衰亡，说明了任何的人才制度都同一种生产关系、一个阶级的兴衰相联系。从推荐制代替世袭制来说，无疑是一大进步。但这种推荐被门阀势力掌握之后，就成了巩固地主阶级的等级制度的工具，束缚人才发展的枉桔。推荐制作为一种人才制度，【海南人才在线招聘网】带有中间环节的性质。【海南人才在线招聘网】既有血统制的痕迹，又包含了考试制度的萌芽。
封建社会的推荐制，实际上是在地位、出身、年龄、品德、仪表等条件限制下的特合地主阶级利益的一种人才制度。
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