所以东方和西方的这个契约实际上是有的，但是逻辑上是完全不同的。作为王石来讲，他自己也没有想到能在60岁的时候能进入到哈佛进行学习，有这样的一个体验，有这样的一个机会就毅然决然地去到美国哈佛学习。真正到哈佛学语言肯定是非常非常难的，最大的问题其实就是你心理上的，不是一个记忆，也不是一个反应，而是你的一个自尊心。如果你认为你是最大的房地产公司，你有地位有尊严，你是不好意思开口的，当然你是为了你这么一个逻辑，有一万个理由你可以不开口，但是反过来讲，你可以自己思考一下，你的一个朋友是英国人，从来不会说中文，突然有一天他一本正经的，不管你怎么笑，他跟你讲中文，你是笑话他呢？还是佩服他呢？那肯定是佩服他的。这个心理障碍你一旦克服了，这就是没有问题的。
青春真的不是一个年龄，他是一个心态，有好奇心愿意去学习，就是青春态的一种表现，时间是一个很奇妙的事情，空间也是一个很奇妙的事情，1984年当王石先生开始创立下他的万科的时候，在沈阳有个不到三岁的小男孩被他的父亲带到了钢琴的旁边，从此开始了他苦难的童年，等到王石先生登上珠峰的时候，这位少年已经被美国的《人物》周刊评为全世界20人能够改变全球少年的青年，而且是其中唯一的一位艺术家。他已经走访了数百个城市，去过数百个国家，在音乐的海洋中漫游，在音乐的世界里翱翔，他就是朗朗。十年前的天才钢琴少年，十年后的钢琴家，在中国的教育体制下成长，在西方的艺术氛围中成熟。20年前的留学之路，朗朗的人生从此被改变，度过懵懂、迷茫、掌声、质疑，游走于中西文化之间，他又如何看待眼界与境界的呢？朗朗是15岁去到美国进行学习，去美国的柯蒂斯音乐学院上学，刚开始去美国的时候感觉学习特别轻松。当时就有同学问朗朗来美国干嘛来了，朗朗说是来学习古典音乐的。
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